Actividades Didácticas Alumno. Nivel Avanzado.
9. UNA IDEA ÚTIL
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Nivel: Avanzado.
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Objetivo: Expresar finalidad. Uso de "para + infinitivo" y de "para que + subjuntivo".
1. Juega a asociar ideas. Fíjate en las siguientes frases y une cada una con el final que le corresponde, después relaciónalas con la palabra más adecuada.
tiempo balón edad dinero viaje oferta
| 1.
Si no hubiera ido al campo para... 2. ¡Me han robado el bolso! Recuérdame que llame al banco para... 3. ¡Llevo esperándote media hora! Te podrías comprar un reloj para... 4. Ha llamado tu madre para... 5. Dile al dependiente que vas de mi parte para... 6. Acabo de hablar con Reyes, dice que no te olvides de comprar el regalo para... |
a)
...decirte que no te olvides el paraguas, allí está lloviendo a
mares. b) ...que te haga un buen descuento. c) ...anular la tarjeta. d) ...ver el partido, no me hubiese mojado. e) ...Juan, es su cumpleaños. f) ...llegar puntual a tus citas. |
2. Emilio le está explicando a su hija Marisa
para qué sirven cada una de las cosas que tiene en la oficina. Lee lo
que dice, completa los espacios con para o para que, según convenga, y
conjuga el verbo que te damos entre paréntesis.
Mira,
Marisa, este es mi ordenador. Aquí escribo todo mi trabajo y utilizo distintos
programas (1) para hacer una cosa u otra. Cuando quiero dibujar, lo hago
con este programa, pero la mayoría de las veces utilizo el ordenador (2)
.......................... (escribir) cualquier tipo de texto y lo hago
con un programa que sirve (3) .......................... (tener) muchos
documentos y archivos bien ordenados. Antes nadie tenía estos aparatos
y entonces las cosas se escribían a mano y, después, se pasaban a máquina,
pero ahora todo se hace con el ordenador. Lo bueno es que tiene un montón
de utilidades, sirve (4) ..........................(cortar), pegar, copiar...
y (5).............. todo ............ (ser) más fácil.
Esto sirve (6).......................... (imprimir) documentos. Aquí se pone el papel y ahí la tinta y, cuando tenemos un escrito o algún dibujo en la pantalla, que queremos tenerlo en papel (7).......................... (guardar) o (8) ................. lo ......... (ver) otras personas, le damos a este botón y, entonces, el ordenador envía la orden a la impresora y lo imprime todo.
Esto sirve (6).......................... (imprimir) documentos. Aquí se pone el papel y ahí la tinta y, cuando tenemos un escrito o algún dibujo en la pantalla, que queremos tenerlo en papel (7).......................... (guardar) o (8) ................. lo ......... (ver) otras personas, le damos a este botón y, entonces, el ordenador envía la orden a la impresora y lo imprime todo.
