Actividades Didácticas Alumno. Nivel Avanzado.

3. HOGAR, DULCE HOGAR

1. Las siguientes palabras se utilizan para describir objetos. Fíjate en el número de letras de cada una y completa el crucigrama teniendo en cuenta la primera palabra que te damos.

2. Yolanda está jugando en casa con sus amigos. Le han tapado los ojos y le han pedido que adivine una serie de elementos de la casa a partir de una pequeña descripción. Ponte en su lugar y trata de adivinar a qué cosa corresponde cada explicación, después, señálala en el plano:

1. Es alto y tiene puertas, pero no tiene ventanas y es de madera. Dentro de él todo está muy ordenado, porque tiene compartimentos que te ayudan a que así sea.

2. Es de madera y no muy alta, aunque también puede ser baja. La usamos con alimentos o con objetos. Podemos sentarnos alrededor de ella.

3. Es de loza y alargada. Cuando estás dentro de ella, puedes estar de pie o tumbado. Siempre que la usas acabas mojado.

4. Es metálico, normalmente blanco y con una puerta en la parte delantera. Tiene bandejas en las que se pone la cubertería, vajilla y otros utensilios de cocina, pero nunca alimentos. Cuando está en funcionamiento desprende calor.

5. Es blandita y muy mullida. Suele estar tapada con telas y da mucha pereza abandonarla. La usamos para dormir, aunque no todo el mundo.

6. Cuando está apagada pasa desapercibida, pero cuando se pone en funcionamiento sabes que está encendida aunque no la veas. Se usa como entretenimiento y también para informarse de lo que pasa. Tiene canales.

SOLUCIONES