Actividades Didácticas alumno. Nivel Avanzado

16. ¡QUÉ CONTENTA ESTOY!

  • Nivel: Avanzado medio.
  • Objetivo: Uso de ser y estar con adjetivos.

1. Fíjate en las siguientes expresiones y complétalas con el verbo ser o estar en los casos en los que sea necesario.

(1)....Soy..... infeliz (2) ¡Qué ....///..... sorpresa! (3).......... aburrido.
(4)......... asombrado (5)......... sorprendido (6) ¡Qué .............. pena!
(7) ¡Qué ... aburrimiento! (8) ¡Qué ........... rollo! (9)......... muy discreto.
(10) ¡Qué bien ..........! (11) ¡Qué ............. agobio! (12) ¿............ posible?
(13) Me ............. igual. (14) Me ......... lo mismo. (15) ¡Qué ............ angustia!
(16).........harto. (17)......... deprimido. (18)......... feliz
(19)......... fatal (20)......... tristísimo (21) Vaya ............... faena
(22) ¡Qué guapo .........! (23)......... contentísimo (24) ¡Me dejas con la boca ...abierta!
(25) ¡Qué pena .........! (26) !Qué guay............! (27)......... en apuros
(28)......... enfadado. (29)......... triste (30) ¡Qué ..... cabreo tengo!
(31) Me ...... indiferente. (32) Me importa un.... comino. (33)......... asustado
(34)... un poco mareada.    

 

2. Estos nombres definen los estados de ánimo o la forma de ser de las personas. Relaciona cada palabra con las expresiones del ejercicio anterior que les correspondan.

Ejemplo: Bostezo: Estoy aburrido. ¡Qué aburrimiento! ¡Qué rollo!
Enfado ………………….. Sorpresa ……………………
Indiferencia ………………….. Asombro ……………………
Tristeza ………………….. Grito ……………………
Llanto ………………….. Discreción ……………………
Alegría ………………….. Resaca ……………………
Picardía ………………….