Actividades Didácticas Profesor. Nivel Superior.

2. UNA AGENDA APRETADA

  • Nivel: Superior.
  • Objetivo: Concertar una cita.
  • Contenido: Exponentes para hacer sugerencias.
  • Destrezas: Comprensión escrita; comprensión y expresión oral.
  • Duración: 15 minutos.
  • Forma de trabajo: Grupos.
  • Material: Hoja de trabajo.
  • Preparación: Fotocopiar la hoja de trabajo.

Procedimiento

1. Distribuya a sus estudiantes en grupos de cuatro o cinco estudiantes. Entrégueles una copia de la hoja de trabajo con el formato de una agenda. Pídales que se imaginen que son el/la secretario/a de alguien, que inventen la apretada agenda de un profesional (pueden elegir si trabaja en sanidad, ingeniería, educación, mundo financiero, etc.) y que escriban todas las citas, tanto personales, como profesionales, que esa persona tendrá para la semana próxima.

2. Pídales que entreguen la hoja con la agenda a los/las compañeros/as de otro grupo. Éstos/as la reciben y leen con detenimiento cómo se les presenta la semana siguiente. Si tienen alguna duda, pueden preguntar a la persona que organizó la agenda.

3. Una vez que cada uno/a conoce bien sus planes y programación laboral para la semana siguiente, los miembros del grupo deberán comunicarse para concertar al menos tres citas para esa semana. Gana el grupo que antes consigue concertar las tres.

HOJA DE TRABAJO: AGENDA