Actividades Didácticas Profesor. Nivel Intermedio.

16. ESCRIBIR SEGÚN LA AUDIENCIA

• Nivel: Intermedio alto.
• Objetivo: Escribir una carta en distintos registros.
• Destrezas: Expresión escrita.
• Duración: 30 minutos.
• Forma de trabajo: En parejas y en plenaria.
• Material: Tarjetas.
• Preparación: Fotocopiar las tarjetas.
  

El objetivo principal de esta actividad es hacer que los estudiantes se den cuenta de la importancia del destinatario a la hora de escribir un texto. Es esencial que sean conscientes de que cada una de las elecciones que hagan al escribir debe estar muy vinculada al objetivo primordial de su escrito

Procedimiento:

1. Informe a sus estudiantes de que van a trabajar en parejas para escribir una carta. Dígales que todos tendrán un tema común (por ejemplo, los derechos humanos), sin embargo, cada pareja tiene que escribir una carta de distinta naturaleza, ya que los lectores a los que se dirigen serán diferentes.
Después, entregue una tarjeta a cada pareja con la especificación del tipo de lector a quien va dirigida su carta. Por ejemplo :

- pareja 1: al director de un colegio
- pareja 2: a unos niños pequeños
- pareja 3: al director de un periódico
- pareja 4: al gobierno, etc.

Lo importante es que el resto de los compañeros no sepan a quién se dirigen las cartas de cada pareja

2. Una vez terminadas las cartas, un miembro de cada pareja lee en alto la carta que han escrito en común (sin mencionar en ningún momento a quien se dirigen directamente). Los demás han de adivinar a qué tipo de audiencia va dirigida la carta.

3. Al final, toda la clase comenta conjuntamente qué características concretas tiene cada tipo de escrito y por qué. También se puede hablar de qué elementos son totalmente necesarios en la carta y cuáles son más comunes a todas.