Actividades Didácticas Profesor. Nivel Inicial.

4. DESCRÍBEME

• Nivel: Inicial.
• Objetivos comunicativos: Describir y hacer preguntas sobre descripciones.
• Contenido léxico: Léxico de ropa, colores y descripción física.
• Destrezas: Expresión escrita y oral. Comprensión oral.
• Duración: 20 minutos.
• Forma de trabajo: En grupo.
• Material: Adjunto.
• Preparación: Ninguna.

Esta actividad sirve para aprender vocabulario nuevo (por ejemplo, colores, ropa) y recordar el que ya conocen. Se trata de describir a las distintas personas de la clase y luego tratar de reconocerlas.

 Procedimiento

El profesor escribe en la pizarra un cuadro como el siguiente: 

Cada persona se describe a sí misma en voz alta y va rellenando el cuadro anterior. Por ejemplo:

• Llevo puesta una camiseta blanca y una camisa vaquera negra. También llevo un pantalón vaquero de color azul y unas zapatillas de deporte.
• Soy castaña, tengo los ojos marrones, soy alta y delgada.
• Llevo una cadena de oro y pendientes blancos.

El resto de los alumnos pueden ayudar a completar la descripción.
Después, el profesor recoge todas las descripciones y las vuelve a repartir procurando que a nadie le toque la suya. Saca a una persona a la pizarra que, de espaldas al resto, irá oyendo una de las descripciones de boca de alguien distinto de quien lo escribió. Tiene que tratar de adivinar a quién corresponde la descripción.
Para que no sea demasiado fácil, se procurará dejar para el final la descripción de la ropa.